中国·支教联盟2017年纪念台历“新鲜出炉”,快来看哟~

by 然淇

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亲耐滴小伙伴们,

中国·支教联盟推出2017年纪念台历喽~

这款聚是一团火,散作满天星的台历承载了我们满满的诚意~

封面和内页的每一张照片都是精心挑选滴,

还附有我们最新的招募和活动信息哦~

喜欢的宝宝们千万不要错过哟~

以下为部分内页展示

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这么好看又有纪念意义的日历怎么能错过呢!

而且,而且,

限量500本,只有500本哦~

不赶快下手,可能就要等明年了呢~

现在小编偷偷地把联盟淘宝店铺名片发给你,

长按识别图中二维码,

欢迎多多选购哦~

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广西龙州民建完小–【支教总结】

by 王均

这已是支教生活的第四个月了,也是支教期间最后一个正月,同时也是2016年的最后一个月。回想本月的点点滴滴,有快乐、有伤感、有感动、更多的是不舍……

包班期间终于有机会教孩子们语文了,虽然有些辛苦,但终于有机会验证我的语文教授能力还是很开心的。在学《跨越海峡的生命桥》时,有限的文字无法使孩子们亲身体会即将失去生命的感觉和再获生命的感动,更难以让他们想象出为争取生命,医务人员争分夺秒的付出。我加入了相关图片资料和讲解,还让他们进行情景模拟,亲身体验文中的场景。孩子们不但很有兴趣,还真正了解了本文所要表现的故事及意义。

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根据孩子们作文基础薄弱的现状,我便在讲解“语文园地”时重点教授习作部分。除了讲述写作方式、提供美文佳作欣赏外,还教他们用最简单的方法写作文:“第一段:用作文题目造句;第二段:写些跟作文题目有关的话;第三段:再用作文题目造个句。”还不错,原来班上有5个孩子,单元测试时作文一项全是空白,在学过之后都多少能写几句话了。

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在数学教授过程中,我采取了与实际生活相结合的方法,用《我家的收入》练习数学所学统计表的制作,并使孩子们知道了家人挣钱的不易,懂得感恩及理财。学习统计条形图时进行画图评比,谁画对了而且画得最干净、漂亮就给谁发奖品。也许是动画教学、PK游戏,动手制作等活动调动了孩子们对学习的积极性,加深了他们对所学知识点的印象,单元测试竟出现了2个100分,最后三名也都在50分以上。

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月中,我们进入复习阶段,为避免这一阶段的枯燥无趣,我在课堂上添加了学生用声音评判环节。跟孩子们讲完后,点名让他们挨个上台做题,对的——台下学生用掌声欢送;错的——台下学生用嘘声传达“你错了,赶紧改正”的信息,直到做对再用掌声欢送回座位。不但活跃了课堂氛围,也加深了学生对复习知识点的记忆。这期间竟有些孩子自发的来学校上晚自习。能点燃孩子们对学习的兴趣,是我感到最欣慰的一件事。

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劳动课在花圃中拔草,自由结合,分片包干,分组PK,孩子们干得很起劲,一个比一个拔得干净。

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美术课上创意不断,画风细腻,童趣无限,老师在与不在一个样。下课后,孩子们还自动将画好的图画整齐得摆放在我的办公桌上。

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科学课上,让孩子们通过实验亲身体会并了解声音的产生与传递。

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跳蚤市场的物物交换,带给孩子们的不光是新奇、开心,更多的是一种尝试和体验。

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品德课讲遵守社会公德、做讲文明守秩序的人;养成教育课时,用讲故事的方式教育孩子们不要撒谎、知错就改和尊重他人隐私;地方课,介绍广西各地风土人情,让孩子们了解家乡并以家乡为荣……本月还将全员参与制作并评选出的班级吉祥物、班级公约、签名册、老师寄语张贴上墙,展示出我们独一无二的班级文化和团队凝聚力。

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在传授基础知识的同时,不间断地对孩子们进行爱心和感恩教育,孩子们也在学习中逐渐成长,德、智、体、美全面发展。在陆续收到她们送的感谢卡和手工折纸后,除了感动,更多的是为她们的成长而感到高兴。

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我之所以不断的尝试不同的教学方式,也是希望孩子们能像我给他们的寄语中所讲的一样:“快乐学习,健康成长”!

新的一年即将到来,元旦放假前,为全校孩子们发放了新年礼物。希望这些物质的奖励,能鼓励他们抓住最后的复习时间,争取期末考出好成绩,也祝愿他们在新的一年中能快乐成长!

 

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我在找你!中国·支教联盟招募编辑若干

by 妖妖

新年新气象,联盟也要招新啦!

这次是你们可爱的小编要招募啦~

上次没能成功申请的小伙伴注意咯!

这次放宽要求喔,有胆你就来!

 

注意喔!本次招募

微信公众号运营编辑3-5人

后期处理2人

校对3-5人

 

老话常谈,作为编辑,细心是必要哒,咳,虽然小编我也总是粗心… #捂脸#

其次呢,排版编辑得会,会使用微信编辑器简单图片处理也需要哒~

后期呢,因为现在新增了FM电台,所以有时也需要做一些简单的音频处理,所以有此技能的亲快来呼叫我吧!

最后,尽管我们的小编如此细心,偶尔也会心急打错字,所以…你们懂哒~校对负责对每一次的稿件进行审核,然后再统一推送~

最后呢,这次招募针对所有人,不单单只有支教的伙伴可以申请哟~

所以,上次因为没有经验而却步的亲这次可以来申请了喔~

(在校大学生及有公众号编辑运营经验者优先)

你要记得,你永远不是一个人在战斗!

期待你们加入!

虽然没有酬劳,但这是一个绝佳的学习机会,也给不能身处其境的你一个近距离接触支教生活的机会,更有大把正能量等你接收,你要不要来?

 

看到最后的你有没有心动?

想成为一名小编?就来和我联系吧!继续下翻~

编辑招募QQ群:534014916

如果有疑问也可以直接加群咨询,

我们会有一个初步的审核过程,

所以对自己抱持十二分信心的你点击申请吧!

好啦,就是这样,等你参与~

 

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写给你的一首“情诗”!

by  居玉良

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时间总是在我们在乎的时候,

过得飞快。

只会让你认得太阳每天的东升西落,

只会让你记得他们来了,又走了。

走了,又来了。

踏上这条山路,

看见了月亮三次的圆缺,

渐渐地,你和我,

陌生变成了熟识,

敬畏转为了相偎相依。

笑不再是那么的拘谨,

单线条的追赶也成了双向的。

我的手牵着你的手,

轻轻拭去你稚嫩脸蛋上的灰尘。

你也不会羞涩避开!

你吐露的出言语比初始你蹦出的几个字更像是对话。

我们不仅仅是师生,我们是朋友!

只是你们不在的时候,

我们就像等待日出的向日葵,

眼巴巴的望着你们来时的路,

是否出现你们的身影。

只是定格在那里的总是那几块胖子一样敦实的石头。

隔天发现连那“胖子”也没了,

剩下的就只是安静。

安静总是在周末显得尤为的明显,

安静得连风声、

宿舍楼下流着发丝般轻柔的水流声,

也听得清清楚楚。

坐在教室门前的太阳底下,

感受到的大自然馈赠来的阳光,

也是那么一丝丝一缕缕,

不是那么的热烈,

是因为只有两个人吗,

才不必要那么大方?

还是……

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太阳不眷顾我们,

那夜晚总归会怜悯我们些吧。

夜晚却似乎每天来的都很迟,

以至于白天的日光总是无情的鞭挞着我们两个“无所事事”的年轻小伙子。

大雨无情的下了一天连着一夜,

一夜又连着一天。

终于山体滑坡了,

堵住了下山的道路。

这两个小伙子成功地在山上赏了两个月的月亮,

即使没有月亮,

我们还可以看看星星,

我们都喜欢夜空。

那没有星星呢?

我们就等着山的那边最后一道红霞的消失。

阴天了,那好吧,那就这样吧。

还好,是因为要可怜我们吗?

你才要把夜晚的夜空点缀如此美丽。

让两个小伙在月明星浓的夜空下畅谈他们大学时期风趣的事情,

然后哈哈大笑。

也是在这样的环境下,

时常听到两声不约而同的“唉…….”。

在这样的环境下,

我们也许都有着美好的回忆吧!

只是现在那些已经成为了过去,

留在了岁月的里,

刻下一道道深深浅浅的痕迹,

只能在这样的月夜里讲给一些懂的人听吧。

在这里,我们的时间多了,

想得多了,能做的却是很少。

大脑活跃着的那些思想,

只能靠一行行密密麻麻的黑色小字一点一点慢慢填补上。

然而,我们不能想的太多,

因为那些沉甸甸的想法,

在这里放不下。

想想生活,柴米油盐酱醋茶。

对于两个不怎么糙的糙汉子,

这绝对是世纪的难题。

他们经常会有这样对话:

“吃点什么呢?”

“吃点什么呢?”

“煮面条吧……”

“又煮面条!清水面条?加俩鸡蛋?”

O(∩_∩)O哈!……

嗯,一锅面条出锅了,

一人一半,吃完习惯性的状态就是,

坐着,歇着。

一顿饭,大半把面条,

煮着吃,而且没有汤,

这成了当地老师谈资。

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在我们慢慢融入到这里生活时,

冷,也慢慢与我们靠近,

靠近我们的手,靠近我们的脚,

靠近我们的心。

“手僵,写不成”也成了流行语了,

可怜身上衣正单,

可恨脚下的鞋不知何时破了几个洞。

憋了很久的冷,

藏不住内心怒吼的寒。

一夜大雪肆意的飘落,

睁眼开来一幅幅山水画油然而成。

几个小家伙在雪地里定格住,

便融入了这幅山水画。

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我们迎来了三合小学的第一场雪,

这场雪也激活了孩童们天性里爱玩闹的因子,

他们一起肆无忌惮的挥洒着汗水,

展露那逝去已久的笑,

迈开了尘封的步伐,

张开了生锈的双臂,

追赶着快乐,

拥抱着孩童的美好时光。

他们的童年似乎又回来,

欢笑声环绕着整个校园经久不息。

兴许是这座校园太久没有过这样的欢乐,

或许是空间显得太大,

而这些都是回声?

这才是他们本应有的状态吧!

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感谢,这样的白,

洗涤了封存的灵魂,

感谢,这样的白,

描绘了一幅山间嬉雪图,

感谢,这样的白,

让绚丽的童真得以显现,

感谢,这样的白,

让我们一起回到了童年!

他们的欢乐,在我们心里生出了花,

他们的笑脸,

刻在了三合这幅美丽的画板上,

他们的笑声,

和冷风并排行走在这一方水土之中,

他们的身影,印在了我们的脑海里。

我们不会忘记,

这里是三合,

这里有我们班的学生,

这里有属于我们的欢乐,

我们共同创造的欢乐。

喜鹊似乎也被他们愉悦的心情感染,

成群结队的来到此地,

叽叽喳喳地来凑热闹。

看看他们,想想自己,

望望带上白帽子的教学楼,

似乎有些高兴不起来,

我们希望送他们走一程,

在这里是否能够得偿所愿呢?

但愿你们能够认清自己,

做好未来人生的规划和选择就足够。

不管今后如何,

希望你们能够永远的这么笑下去!

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您好,三合!

by 居玉良 孙伟

“您好,请问XXX家是这儿吧?”

老乡真诚地看着我们。

“我是说,这是XXX家吧,我们来他家看看,但是现在他不在家,您知道他干嘛去了吗?”

老乡依旧很真诚地望着我们。

“我们是老师,是XXX的班主任,我们来看看他在家的学习情况。”我们俩连说带比划,老乡总算是说话了。

“我听不懂你们说话。”

好吧,您又战胜了我们。

“三合小学?三合小学您知道吗?我俩是学校的老师……”

“哦,三合老师啊,老师你好……”

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01.生活情况

我们在这个名叫三合小学的学校已经静静地度过了3个月了,我们和老乡之间对话就是这样的。其实我们也想了解得更多些,谈谈天气,谈谈生活,但是我们的谈话就是“我们是三合(huo一声)的老师,三合小学”,还夹杂着半生不熟的当地的方言。其他的交流变成了,我看看孙老师,他也望望我,彼此一脸的无辜:“哦,您先忙着,我们回去还有事呢!”

不得不说,这样的情况下,我们的生活被局限在了校园里,一栋教学楼,一栋宿舍楼,还有两栋楼之间的空地形成的天然操场。这片空地,羽毛球能从这边打到那边,羽毛球也是我们唯一的运动了,球是同学们自制的。

这片场地十分受欢迎,有抢场地的,有甘愿当裁判的,有围观的计分的,场面不大但却很热闹。在这里可以大声地喊叫,喊出一天消极的心情;在这里可以尽情的挥洒汗水,让那些阴霾统统被洗刷干净;在这里可以呐喊,以打破这份寂静,证明我们不是孤孤单单地在这山头,还有回音能陪着我们……

希望,这不会成为一个个的缩影,而是快乐的无限延伸。

好吧,又到了絮叨的时刻了。

哭诉:“我两命苦,五行缺土。山体滑坡,下山被堵。”

由于这边的岩石比较疏松,植被覆盖也不是很多,阴雨天之后很容易出现滑坡、泥石流等地质灾害。我们学校每个月也都会强调一遍的。这一次泥石流它流得太多太多了,或许加上处理的不及时。反正我俩从十一长假就再也没有下过山了。本来打算一起出去玩耍一下,还被抱怨不愿出来,“想出来,想什么方法都能出来。“好吧,我想从山上咕噜下去,可还有这么多的树呢?这可咋整,我的天!就呆着吧,天不是很蓝吗?云也足够的白,这里有青山绿水蓝天白云,还要什么自行车呢?不,我们要土豆!快要下山前两天,一颗小白菜,我们还得跟校长一人一半地分着吃呢!别说白菜了,要是那时候能有那么几个土豆也心满意足了。

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没放假还好,放了假剩下的就只是安静了。安静总是在周末显得尤为得明显,安静得连风声、宿舍楼下流着发丝般轻柔的水流声也听得清清楚楚。坐在教室门前的太阳底下,感受到的大自然馈赠来的阳光却也是那么一丝丝一缕缕,不是那么的热烈,是因为只有两个人吗,才不必要那么大方?太阳不眷顾我们,那夜晚总归会怜悯我们些吧。夜晚却似乎每天来得都很迟,以至于白天的日光总是无情地鞭挞着我们两个“无所事事”的年轻小伙子。时间总在这个时候过得最慢,在那个时刻所有的画面好像都被慢放到了16倍—看得见风中夹杂的细小沙粒,看得清太阳光照过来,那束光线中光阴的漂移,看得清秒针跳动之间,针尖本身微小的颤动,我们就像那向日葵盼望着太阳那样,希望时间的脚步它早点往返。白天盼太阳,晚上盼月亮。两个小伙子成功地在山上赏了两个月的月亮,即便没有月亮,我们还可以看看星星,我们都喜欢夜空。那没有星星呢?我们就等着山的那边最后一道红霞的消失。阴天了,那好吧,那就这样吧。还好,是因为要可伶我们吗?你才要把夜晚的夜空点缀如此美丽。让两个小伙在月明星浓的夜空下畅谈他们大学时期风趣的事情,然后哈哈大笑。也是在这样的环境下,时常听到两声不约而同的“唉…….”。在这样的环境下,我们也许都有着美好的回忆吧,只是现在那些已经成为了过去,留在了岁月里,刻下一道道深深浅浅的痕迹,只能在这样的月夜里讲给一些懂我们的人听吧。在这里,我们的时间多了,想得多了,能做的却是很少。大脑活跃着的那些思想,只能靠一行行密密麻麻的黑色小字一点一点慢慢填补上的。然而,我们却不能想得过多,因为那些沉甸甸的想法,在这里放不下。

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想想生活,柴米油盐酱醋茶。对于两个不怎么糙的糙汉子,这绝对是世纪的难题。我们经常会有这样对话:

“吃点什么呢?”

“吃点什么呢?”

“煮面条吧……”

“又煮面条!清水面条?加两鸡蛋?”

“加方便面调料吗?”

O(∩_∩)O哈!……

嗯,一锅面条出锅了,一人一半,这是原则。吃完后习惯性的状态就是,坐着,歇着,一顿饭,大半把面条,煮着吃,而且没有汤。这成了当地老师的谈资,不管在哪吃饭,这事是必须要提起的。土豆也变成了我俩又爱又恨的必需品,以前每天都吃,腻得慌,但现在我们还是很想念的。这里除了干菜,我们没有其他的选择了,家里托人送来的肉没舍得吃,放冰箱里,可咋还坏了呢?好吧,人品有问题。

02.班级情况

近来,我俩的谈话不像以前的那么得调皮了,话题的主题永远都是“我们班……”,犹如一个经年的老教师,总是在抱怨自己班级的糟糕情况。我们俩的谈话也渐渐地变少了,缺少了刚来时的新鲜感,却多了肩负两个班级的责任感。有了责任,也就有了更大的干劲,补基础,望提高,忙得不亦乐乎,最终的结果却让我们欲哭无泪,对此,我们只能说是“太心急”,也确实是操之过急,完全没有考虑到孩子们的理解能力和接受能力,想到这里我们放弃了给他们制定的拔高计划,那就从基础抓起吧,然而仅仅是数学上的一个考较计算的测试,就着实地给我们泼了一大盆的冷水,三年级的学生10以内的加法,都让他们算出了化学反应的味道来了。我们三年级数手指头数不明白的还有5人,这真的是一件很头疼的事情。真的不知道该怎么面对这么一种情况,一个脑袋十个大啊。

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好在,班级建设之中还是取得了一些小小的成绩的。二、三年级的自习纪律是完全可以放心的;每天早晨大家交完作业后,能够主动读一读课文,读读重点知识点,读读生字词。作业,没交的能记得跟你说一声:“老师,我数学没写完,什么什么原因”,因为交作业这样的事情,真的是难坏了我们俩了。听他们的理由,我有些不能理解:“我爸爸妈妈不在家,我住在奶奶家,回家后奶奶她不让我写作业”,这是不在父母身边得不到正确的教育方式的;“我家里的人不会管我”,这大概是许孩子多,顾不过来,或者说只把上学这件事完全交给老师一个人管:“我回家,我还得烧猪食,我还得做饭,没时间写……”,对于这类的原因我也不知道该如何去解决,难道你不让他去做饭,不让他去喂猪吗?家离学校近的学生屈指可数,回家走路有的还要翻山越岭,也得一到三个小时不等,我不能也没有其他的理由阻止他回家做家务。可是,谁来对他的学习负责呢?有时,我们就在想,孩子对家里有责任,家里面就不能对自己的孩子的学习多一点重视度吗?老师不是万能的,还是需要家长的帮助的,孩子也是需要家长们在旁边的督促与鼓励的。我们需要共同的努力才能改变眼前的一切,而不是让本来拿起纸和笔的孩子,在每天回来丢下课本,去成为一个做家务的机器。

03.教育设施

憋了很久的冷,藏不住内将要怒吼的寒,化作一夜的白肆无忌惮地飘啊飘,飘白了枝头,压弯了树干;飘啊飘,飘白了学校和山村,将它们点缀成一张张素描画;飘啊飘,盖满了上学的小路,并在上面印上了一串串调皮的脚印。宿舍楼后面几棵白菜也蒙上了一层纱,默默掩了半张脸,羞答答地任由寒风从身边掠过。就连那山坡上的小果子也都悄悄地戴上了一顶顶白色的小帽子,那红通通的小脸,散发出无比的喜悦。此刻,我们迎来了三合小学的第一场雪,这场雪也激活了孩童们天性里爱玩爱闹的因子,他们一起肆无忌惮地挥洒着他们的汗水,展露那逝去已久的笑,迈开了尘封了整个雨季,张开了生锈的双臂,追赶着快乐,拥抱着孩童时的美好时光。雪地中,他们的童年似乎被送了回来,环绕着整个校园的欢笑声经久不息。兴许是这座校园太久没有过这样的欢乐,或许是空间显得太大,而这些都是回声?这才是他们本应有的状态吧!感谢,这样的白,洗涤了封存的灵魂;感谢,这样的白,描绘了一幅山间嬉雪图;感谢,这样的白,让绚丽的童真得以显现;感谢,这样的白,让我们一起回到了童年。

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很想让这样的快乐时光就这样永远地定格,上课的铃声啊,你怎么总是那么准时,就不能忍一会再发出那刺耳的响动,让这快乐多停留在他们脸颊上一会儿吗?回到教室,风依然会从没有玻璃的窗户那狠狠地往里灌,看着孩子们在瑟瑟地发抖,我们也在抖。运动会产生热,那我们就在屋里面跑一会吧。就这样,我们又进入了正常的上课中。中心学校来人视察,我俩把这个情况也反映过了,却连个反应也没有。就算我俩在这里表现得很差,只是对学校基础设施方面提那么一点点点建议,好歹也请做个表示好吗?好吧,我们自己来弄,我和孙老师找来了包装箱、钳子、铁丝,花了两个多小时总算是把四扇窗户都挡上了。还好,这都没有白费,第二天感觉不错,毕竟不往里使劲地进风了。

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还要感谢联盟能够及时地把那130个暖水杯和热水器送到,下雪的当天我们就可以把这些物资及时地送到学生的手里,再给他们灌上满满的热水真的很暖和,这既解决了暖手的问题,又解决了喝水的问题,他们以前渴了就直接喝那从山上引下来的水,他们一直都吃这个水,先不说消没消毒,那水很凉很凉,就那么直接嘴对着水龙头咕咚咕咚就是喝啊,想想那水到胃里面是什么样的感觉?夏天还好,可现在是什么样的天气?现在好了,有了杯子和热水器,终于远离了寒冷的二次侵袭。只可惜电暖炉在教室使用不了,功率太大,要不然会更好一些。

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还有就是那个一直没有建成的食堂,看着他们不管刮风还是下雨都是这样吃着冷饭,想想都心酸。

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04.教育问题

我们的老师一共有5位,目前有两位都在休产假,剩下三个本地老师加上我们俩个要教六个年级,虽然每个年级只有一个班,但这样的师资却有些过于单薄了,若是中心小学那边通知说要做什么表格之类的,那就是一件可悲的事情了。我们这边的老师勉强能做一下,本地老师就是有些太过于勉强了。打字倒还能打,就是眼睛一边找,一只手指按着键盘:“哎呦,刚才还在那里的字母呢?”然后,两只眼睛从左到右一顿扫射,有时候为了赶几个表格,大家得做到凌晨,想象一下,如果我俩不帮忙的话,那得做到几时?恰巧这样的表格经常让做,一做表格就是耽误半天是最少的了。本来就没有老师,表格一来就缺人上课,难呢!早些时候,我们和学校的高主任讨论了一次“当前老师数量放在第一位,还是质量放在第一位”的问题,我说如果像我们班之前那些老师,拼音都没教明白,学生们会读的不会写、会写的不会拼、会拼的声调不会标,那教过和没教过没多大区别啊,但是想想,如果一个老师都没有,那岂不是更让人觉得悲哀呢?暂且不提学校老师的质量问题,只有每个学校都能有足够数量的老师,那才能有能力再追求更高一层的东西吧,比如说“教学质量、教学态度、教学方法等”,不管如何态度首先要端正。后来又谈到,教师的社会地位,教育环境等等,我们接触的还是太少,只感觉它的现状是这么回事,但却不是这么简单能说清楚的。

是啊,我们毕竟还年轻。本来想要一份教育大纲,来作为一下参考,结果中心校来的人给的答复是:“你们买一些教辅,参考一下就行了,有的书上写得太复杂,你们看着来,我们那边的老师也都是这样的。”(⊙o⊙)哦,好吧,素质教育之下的课本可不是那么简单,考试的时候该有的内容一点不会少,我们不知道该讲多少啊?我们不是经年的老教师,看法懵懂,现在来顶正式老师的位置,我们是需要帮助的。

 

娱乐上,我们在这里和童鞋们玩的都很好,孙老师教过六年级,四年级,遇到难题了,我的班和他的班会换着上。我们对大家很快熟识起来也因为人不多吧,一个学校才127人,大家都能玩到一起没有多大的隔阂。有时,这个学生要让你去他家,有时那个让你去他家,真的很感谢他们。我们不知道带给了他们什么,给了多少,但是我们从他们身上获得的那些纯真的快乐却是源源不断的。三年级我看得比较严,他们跟我有一些距离,二年级因为我一直都很宠着,结果莫名其妙的多了三个“小闺女”,每天左手拉一个,右手拉一个;要不然背上背一个,怀里抱一个;他们有时候会玩笑的说:“你也找一个喜欢的,找一个漂亮的,让她给你生一个毛娃娃。”我只好说:“我没好好上学读书,回家还得放好多好多的羊,先挣钱才行。”有一次,二闺女生病了,肚子疼得厉害,头上冒冷汗。我领她去看了医生,开了药。回来后,我让她躺在我的床铺上,并打开电热毯,被子盖好,用电脑给她放葫芦娃看,还喂她水喝,打开包装把仙贝掰成小块,好让她缓解一下口中的而苦味。那时候,我坐在床边和她一起看动画片,自己仿佛就是他的爸爸一样,父爱泛滥了,突然间也想有这么一个乖巧的孩子。

如果不谈到学习,他们每一个都很好,都很可爱。但是在学习上,真的是难啊,教了不会,不会还不听,听了还不记,记了还不看,看了也不练,练了还写不出来。他们是听话,但是结果不是我们所想的那样,一道题能讲4遍、5遍,即使用不同的方法,不会的还是不会。他们不会去想,不会去思考,更不懂得研究。也许在他们的眼中,老师就是万能的,我们学不会都是老师没教好,也不排除这个原因。一部分学生是这个心理,很多的家长也是这个心理,教好教坏都是你老师的事情。我俩想开家长会,校长如实地跟我们说:“开家长会有大半的家长都不会来。”但是,为了那几个相对好点的学生开一次也是可以的,即使作用不大,在一定程度上家长还是会多注意一下孩子的学习的。看来,这里的教育不单单是孩子,家长同样也是得好好上上课才行啊。

 

这里的课程即将结束,归期也即将到来,离别之情油然而生。不伤感了,在山上还是要说,山上山下,虽然只差了一个字那却是两个世界,对于下一届的人,我们的忠告是,如果你的学校是在山上,记住一定要带些保暖的用品,切记,切记。(别看我们穿得多,那是全部家当了)!

 

 

 

 

 

中国·支教联盟FM电台主播招募公告

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药药~切克闹~FM主播快来到~

哈~各位老师好,又是我们的招新时刻啦~

想要加入的童鞋千万不要错过哟~下翻继续 ~

为了让更多人了解支教这件小事,为了让更多人感受到这个世界的善意,也为了让我们的努力散播的更广泛,中国·支教联盟决定开设新版块——FM电台,用声音传播爱!

在此,招募FM电台主播 3-5 名,要求如下:

需要满足以下:
1、有清晰的三观,认同联盟的核心价值观,认可联盟的各种制度并能付诸于行动。

2、有耐心,认真负责,对FM平台有一定了解,会使用录音软件。有经验更好,没有经验也会有人来教。

3、严格来说,对于声音无特别要求。 吐字清晰音色明亮,好听又有感染力,能够吸引听众,毕竟有感情的朗读才能更加感染他人。

4、电台内容为支教老师日志, 暂定每周一期,具体时间再议,所以需要你有一定时间提前录制。

5、做过自己个人电台或有广告传媒经验的优先。

6、正在支教的伙伴们需要完成支教任务才可以申请(没支教过的小伙伴也可以申请)

 

同样的,很抱歉在前期这里没有酬劳可以支付给你,当然,后期平台发展良好稳步上升,一切皆有可能哒~

这是一个公益平台,在这里,你可以收获一票志同道合的朋友,良性发展共同进步,想想都觉得愉快~

如果你也曾有一个DJ梦,如果你也想要用你的声音去温暖别人,带给别人更多正能量,那么,这是你的最佳选择!

 

一个正能量的平台+一群可爱的人,等的就是你!

如果你已确定加入我们这支充满正能量的队伍,

那么,请看清以下申请方式

申请方式:

1、申请加入QQ群:534014916,添加时请写注明:“FM主播申请”

2、请录制一段音频(公众号里的任何一篇支教日记)发送至群文件

3、我们依旧会有一个初步的审核过程,所以对自己抱持十二分信心的你点击申请吧!

 

简单,真实,有爱,正能量。

好啦,就是这样,等你参与~

 

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曼线小学支教日志2

by 刘涛

题记:

很抱歉让各位“们”等待这么久,这篇小结姗姗来迟。在你忿忿之前,容我一位,在现代民主法制社会下的小市民,无力的辩驳几句啦。学校的教学任务多不是借口,借口是,我带的拼音补习班人数增多,不能再以一个小班教学的模式来执行,于是按照一个大班重新调整分配,修改整个教学计划及上课方式,规规矩矩的说,为我走后其他老师接手班级,奠定基础,呵呵。另外一个原因就是罗朗村电网改造,学校停了基本一个月电,巧妇难为那个那个无米之炊,你晓不晓得。说来也幸运吧,就是因为停电,我有了更多和孩子们聊天,谈心,讲故事的机会,我们之间许多的小秘密,得以帮助这篇小结成型。由于小结太长,故改为若干篇幅,望亲们分批阅览,莫怪。

如您在冷静状态下观看此文,味道更佳。

以上。

 

深秋入夜,清风清冷几时休,疲惫裹挟,九天皓月几段愁。一束光线牵着一双呲啦呲啦的拖鞋和我,带着远方的牵挂,和往常停电一样,向学生宿舍挪去。

踏上两节台阶,轻推开门,走进了一间宿舍。空气有点暖和,搭上了一点辣条的味道,哦不,那是学生的味道。六张上下结构的铁床,铺着薄薄的一层棉单,瞬时体感温度被拉低了不少。

大家看见我,没有装着很乖的样子,傻笑了起来,嘿嘿嘿…哈哈哈…

我也很开心,也不知道他们在笑什么,学着他们傻笑的样子,嘿嘿嘿…

 

“老师,我和你说个秘密,你不能告诉别人!”小芹菜坐在双层铁床的下铺,蜷缩着身子,双手抱着被角。

“那宿舍其他人不也听见了么?”我其实想难为她一下。

“没关系,他们也可以听,但是千万不能说出去。”

孩子你赢了,赢在了单纯。

“好,没问题,老师替你保守秘密,不告诉别人。”

我和宿舍里孩子一起,坐在她的床边,像是商量一件要紧的大事。沉默的气氛中,透着让人兴奋的滋味。我看着她的眼睛,她没有瞧我,也不敢朝我看,像她平时走路似的,习惯45度向下斜视,目视前方,那样像是就能感受周围的一切。

“老师,你知道么,我特别讨厌我妈。”

她第一句话就把秘密说出来了。

“为什么?”我问她,想着估计也只是娘儿俩闹点小别扭。

“她对我一点也不好,每天都去打麻将,还只给我三块钱。我又要坐船(上学要渡江),又要买饭吃,钱不够的嘛… 我又找她要,她不给我…钱都拿去打麻将了,我又找她要,她就骂我,我又怕她打我的嘛… 老师,我告诉你,她还跑去芒市外婆家,说我爸爸要杀了她,还要拿刀砍她,根本没有嘛…我家阿爸就是喝醉了嘛,她骗人,我爸爸没有要砍她嘛…还骗人说她生病了,说她头疼,她就没有生病,好在呢嘛(好在,方言这里指身体状况良好”)。我奇怪的问:“你怎么知道你妈没有生病呢?”

“她去打麻将了尼,看着就不像生病的样子嘛… 要是生病了,就会躺床上了嘛,那种…就不打麻将了呀…”

“哦,这样啊,那老师不懂,你妈妈为什么要没病装着生病呢?”我有点好奇。

“她不想做饭嘛,要我做,我还要洗衣服,回家都很累呢,要走很久才能到家,天都黑了。她就知道天天打麻将!(那时,小芹菜二年级,每天放学要走两个到三个多小时到家,中途要做一次渡船)”

“我冷了,都没有衣服穿了,都不给我买一件,过年也没有呢嘛。”

“那你爸爸呢?”

“爸爸要种地呢,钱都被她拿走了,还说我爸爸没有钱呢!”

“你妈妈为什么这样对你呢?你是不是干了什么事情,每次惹她生气了?”我问到。

“她不是我妈妈,我妈妈跑掉了呢,不知道在哪里,爸爸不让找。这个妈妈是爸爸后来找的,原来在缅甸的。”

“哦,原来这是你后妈呀。那你亲生妈妈为什么跑了?”

“我爸和她打架,我吓得躲起来,妈妈就跑了,没有回来。”

“你爸喝酒了么?”

“喝了呢。”

“那他们为什么打架?”

“不知道呢…”

“那你想妈妈么?亲生的妈妈。”

“想…”片刻后,她问我:“老师,我能不能不要这个缅甸妈妈?”

“你能一个人照顾好自己么?

“能…”

“老师,我爸常喝酒…”

 

故事发生在一两年前,但不知你是否跟我一样,眼前不断闪现着那么几个画面。她踮着脚在橱柜拿碗,碗边搁着一把生锈的切菜刀;她黑着灯起床刷牙,冬却用力挤着一根空管的牙膏;她也在夜路独自回家,也许哭喊也许冒着冷汗,我不清楚,我大约清楚的是,山路上会有她的脚步和狗的叫喊。

她泛黄的头发,有点乱乱糟糟的,但似乎也没生活糟吧。我没有摸着她的头,告诉她有老师保护你呢。我怕,怕她的头发被我弄的“更乱”…

给小芹菜盖好被子,掩门而出。

请不要说我的学生过的艰难困苦,在他们心里,这可能就是日常生活。不必把他们的生活和你的比较,你们不是生活在同一片区域,他们没见过外面的巍峨和高耸,也没见过富丽与堂皇,但他们能明白快乐,幸福是什么。那你还记得快乐和幸福是什么吗?(孩子对快乐,幸福是什么的回答,下期公布哦)。

 

亲们,请不要盲目的怜悯,可怜,同情,要知道他们需要什么,你有什么可以给的,想要给的。我是一位看客,一位离真实比你近一点的看客。如果你也想近点看的更清楚,我在山坡这块空地,给你留了一把小马扎,叫中国支教联盟,有空来坐坐。

 

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广西民建完小十一月支教总结

by 王均

十一月对我来说很长又很短——长的是这个月我做了包班老师,从周一到周日,从早上到晚上,除了备课、上课还是没完没了的备课、上课,漫长的总也没个头似的;短的是到月末猛然意识到还有一个来月就要离开孩子们了,时间怎么过得这么快?为培养孩子们的团队精神和集体荣誉感,月初品德课带孩子们做了次班会,讨论征集班级吉祥物和班级公约。孩子们积极踊跃的写建议、画草稿、公开投票选举。

最终公选出“奖杯”为班级吉祥物,“上课遵守纪律,如有违反罚围操场跑十圈”为班级公约。

此次活动不但让全班同学有了更强的凝聚力,还使大家为了班级形象互相监督、规范行为,有了积极向上、争做“我们要做最棒的”意识。 

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为提高孩子们的动手能力、开发他们的想象力,美术课让孩子们动手制作贴画。讲完制作要领,彩纸和工具发给各组后任由他们自主设计、自由发挥。孩子们充满了新奇和兴趣,一节课结束没做完还吵着要继续完成。

看着他们制作时的认真劲儿,完成后的开心样儿,特别是成品各色各样、图案创意无限,真为他们感到高兴。

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学期过半,期中考试是一次验证我们这半学期教学成果的时刻。为得到孩子们学习效果的真实成绩,我亲自监考且非常严格。当看到孩子们能从平均四十多分到如今的六十多分;从最高八十多分到今天的九十七分;从只有六个及格、好几个十几分的,到现在有八、九个及格,只有一个十几分的,我才感到一丝欣慰。

付出总有收获,孩子们都是聪明可爱的,没有不爱学习的孩子,只要你愿意给予,孩子们就一定会还你欣喜。 

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期中考试完,学校接上级通知要求进行防震演习。在给孩子们讲完行动规则后,他们都很认真地按要求顺利完成了演习全过程。也许是第一次遇到这种情况的缘故,演习结束回到教室后,在孩子们兴奋得叽叽喳喳地十万个为什么中,我又给他们上了堂地理和自然科学课,从地壳运动地震的形成,讲到喜马拉雅山的形成;从汶川地震讲到地震的破坏性;又从火山喷发讲到美国的龙卷风,还有被火山灰埋掉的庞贝古城……。

孩子们感觉这堂意外的课上得很有意义,他们又学到了很多从未听说过的新奇的知识。

我个人感觉学校应该定期给学生们进行地震、消防及各种紧急突发事件类演习,一方面提高了学校的应急能力,更重要的是教会了学生们应对突发事件的能力将受益终生,所以这样做意义重大,很有必要!

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十一月上过两节音乐课,一节带孩子们自娱自乐的《大王叫我来巡山》,滑稽可笑的动作和表情让孩子们玩嗨啦,尽情的跳到大汗淋漓累趴下。另一节刻意在感恩节那天先讲了感恩节的故事后,又手把手的教他们手语操《感恩的心》,虽然因停电我一边唱着,一边带着孩子们跳了一节课把嗓子都累哑了,但看到孩子们懂得感恩,认真学、用心跳的样子,就感觉我所做的这些是值得的。

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本月的养成教育课上给孩子们讲了“做诚实守信的人”,并让他们每人写一份承诺书,具体承诺内容不限,但一定要说到做到,真正做一个诚实守信的人,以此来培养孩子们有言行一致、真诚谦逊、有错就改、光明磊落的意识。

素质教育不是一句空话,真的要从孩子抓起,学校是教书育人的园地,只有把教书和育人完美的结合起来,才能真正培养出高素质的人才来。

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为锻炼孩子们的口语交际能力,这个月在语文课上添加了上台演讲这一环节。根据所学单元的课程内容,让他们在课堂上以“我们能为保护文物古迹做些什么”为主题,先分组讨论并记录下大家的建议,再由每组选出一个代表上台演讲。

第一次尝试,孩子们虽然有的有些怯场,有的语言表达不够完善,但至少他们勇于突破自我,敢于站在讲台上讲出了他们的想法和建议,有了一个好的开始,相信他们会越做越好的。

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这个月虽然第一次教四年级语文就发现有几个不懂拼音、不会写作文的学生,但也能迅速从吃惊状态调整到接受现实,并不断摸索、尝试使用不同的教学方式,以吸引和提高孩子们对语文的兴趣和成绩。

还是相信那句话,只要愿意付出,就一定会有收获,真心希望我栽的小树苗都能茁壮成长为国家栋梁。

 

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贵州从江支教总结-关注心理健康

by 马萍

来学习之前,联盟给的学习任务有一项关于心理健康的作业。我左右百度查找资料,内心没有太过于重视这个问题。经过跟学生的几个月相处,才重拾心理健康理论知识。

为什么心理健康很重要?

更大的原因跟所处的环境有关。

一、留守儿童。

我所属的贵州从江多为少数民族,生活仍以农耕为主。少数的收入必然会使大部分年轻人外出打工。为此,父母将孩子放在家里读书。有一些孩子有一方父母在家;有一些孩子从小长在爷爷奶奶、外公外婆身边;还有个别孩子在大伯等家里长大。普遍学生都爱撒娇,没有从小教他们什么是正确的,什么是错误的;什么是可以做的,什么是不可以做的;还养成一些只爱玩,不爱学习的习惯。

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二、重男轻女。

从江因为地处于大山,交通不便。加之家长门所接触外面世界有限,普遍存在重男轻女从的思想。比如家里生了女儿,父母带着大女儿在广东生活、读书。但是家里有了弟弟,就将女儿放在农村读书,带着弟弟在城里打工。于大女儿而言,习惯了城市里的生活,再回到农村读书,心理过渡是个重要的坎。再比如,家里生了女儿,我还想要个儿子。天不遂人愿,又生了个女儿,我接着生。生了最后一个儿子,家里这么多孩子,家长又忙着生计,只能大孩子看养小孩子。学习没时间,又不懂教知识。

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三、支教老师的到来。

于每个支教老师而言,大家都是带着百分之二三百的诚意而来,可因为缺少经验而给学生养成了一些不好的习惯。比如送学生回家,学生会认为那是理所当然的;再比如跟学生做朋友,在城里是非常正常的现象,但“因地制宜”,缺少爱和缺少物资的学生缺乏判断且学生天性爱动爱玩,课上课下分不清楚,对正常教学有一定的影响。

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无论原因有多少,最终还是落点于学生的心理健康。在这个物欲横流的时代,成绩分数是这些学生走出大山的一条不错的路,但心理健康更重要。它决定了学生未来能否更好的适应以后的生活。

也许此刻能做的不多,点滴积累也是进步。

 

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中国·支教联盟助学走访记录

 

“感谢你们,你们真是好人啊!”黄美荷颤抖地拿着手里的钱对一位年轻人流着泪感动地说。

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2016年12月3日,中国·支教联盟崇左区域联系人闞清雷抵达凭祥后,在凭祥镇党委宣委的带领下来到凭祥市柳班村上柳屯的黄丛生家对其在柳班小学读书的孙女黄晓琳以每学期1000元的标准进行教育资助,实现了黄丛生一家的心愿。

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柳班村上柳屯的黄丛生家是2016年度梳理出来的建档立卡贫困户,其因中年丧子后儿媳就不知所踪了,导致现在家庭人口共有三人,分别是78岁长期卧病在床的黄丛生、75岁的妻子黄美荷及在柳班小学读六年级的孙女黄晓琳。黄丛生家一直是以种地、养老保险为家庭主要收入来源,但由于家中缺乏劳动力,且黄丛生长期生病等原因导致其家生活条件极为困苦。

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这次获得的资助,将有效的提高黄丛生家的生活水平,为黄晓琳的学习生活提供有效的保障。

 

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